❤️Дитя Дракона❤️Часть 1❤️Начало жизни❤️

Итак, в этом комменте будет много букв и очевидных вещей; также я порой слишком разжевываю. Прошу прощения, если что-то не так.

«Когда солнце соединилось с луной, пламя пошло по воде, вода стёрла небо, и молния ударила в океан появились драконы…»
Между «молния ударила в океан» и «появились драконы» должна быть запятая (сложноподчинённое предложение)
—
«Но тут появились безкрылые сущевста.»
«Бескрылые» пишется через «с» (буква З пишется в приставках без-, раз-, из-, воз-, вз-, низ-, чрез- перед звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р) и гласными; буква С пишется в приставках бес-, рас-, ис-, вос-, вс-, нис-, чрес- (черес-) перед глухими согласными (п, ф, к, т, ш, с, ч, щ, ц, х))
—
Выражение «летал за добычей» лично мне показалось каким-то… Ну, не таким, в общем. Можно было бы написать «охотился» или что-то ещё. Но это уже придирки.
—
«Яйцо зашевелились и всё вокруг замерцало розовой пылью».
«Яйцо зашевелилось» и «все замерцало» — разные грамматические основы; в таком случае даже перед «и» ставится запятая.
—
«…сказал папа влетая в пещеру».
«Влетая в пещеру» — деепричастный оборот, обычно выделяется запятыми.
—
«Вылупиться» (во втором вопросе) в данном контексте должно было быть написано без мягкого знака (правило на -тся и -ться)
—
«Свет полил на яйцо и оно испарилось».
То же, что и с «яйцо зашевелилось». Между двумя грамматическими основами ставится запятая.
—
«Закружила метель и я выпрыгнула из яйца».
То же самое.
—
Сначала проглядела, но в том же втором вопросе «кстати» не выделено с одной стороны запятой (слова вроде этого (кстати, впрочем и т.д.) выделяются обычно с двух сторон)
—
«…был шрам растягивающийся на всю лапу».
То же, что и с «влетая в пещеру», надо выделить запятыми.
—
«…но стоило подойти врагу и веер уходил в хвост».
Тут вроде бы тоже две грамматические основы. Можно, конечно, поставить запятую, и это будет правильно, но чутье мне подсказывает, что тире сюда подошло бы больше (сори, но получше объяснить не могу; просто чутье).
—
«То есть» пишется раздельно. Прошу прощения, если слитное написание было опечаткой.
—
«Ты обняла её и она поползла по тебе». Нужна запятая. Ну, подобная ошибка повторяется не первый раз, так что не буду расписывать.
—
«Встрепенулась» пишется через «е»
—
«Мама улетела охотиться, папа осматривать территорию»
Между «папа» и «осматривать» надо бы поставить тире; между этих слов как бы «пропущено» слово «улетел». Можно проверить наличие тире по интонации, с которой читается эта фраза. В месте тире обычно идёт повышение тона и пауза.
—
«Ты пошла вздернув мордочку за водопад»
«Вздернув мордочку» выделяется запятыми. Подобные ошибки уже встречались, расписывать не буду.
—
«Там на потолке была твоя комната».
Конечно, «на потолке» можно и не выделять запятыми, но выглядит коряво. «На потолке» — это уточнение, то есть от более крупного места уточняется более маленькое и конкретное. Объясню на примере. «В России, в Москве, живет Маша». Когда от более маленького места идёт к более крупному, это уже не уточнее, и запятыми это выделять не надо. Например: «На дереве в саду растут яблоки».
—
«Что бы залезть туда…»
«Чтобы» тут пишется слитно. Конечно, раздельное написание не ошибочно, но употребляется оно во фразах по типу «Что бы мне пожрать?» или «Что бы он ни делал, все было тщетно».
—
«Что бы залезть туда тебе надо было попробовать взлететь».
Опять же, пропущена запятая в сложноподчинённом предложении.
—
«…а просто так «домик»»
Перед «домик» надо бы запятую. Прошу прощения, подробней объяснить не могу. Просто чутье.
—
«Устилен» — неправильное слово. Правильно «устлан»
—
«Вот ты разбежалась и прыгнула и ты паришь».
«Ты разбежалась и прыгнула» и «ты паришь» — разные грамматические основы; перед «и ты паришь» нужна запятая.
—
«Даже больше летишь».
Тут между «даже больше» и «летишь» нужно двоеточие. Объяснить не могу, но даже по интонации можно заметить паузу.
—
«…но крылья неумело захлопали в воздухе и ты упала»
Опять пропущена запятая между грамматическими основами.
—
«Уня я летела».
«Уня» — это обращение, выделяется запятыми.
—
«…вздремну пожалуй».
«Пожалуй» выделяется запятыми (как и «кстати», и другие подобные слова)
—
«Мама сказала что ты рисковала».
Пропущена запятая в сложноподчинённом предложении.
—
«Теперь,ты почти научилась летать»
После теперь запятая обычно не ставится, если предложение имеет одну грамматическую основу (т.е. может быть что-то вроде «Теперь, когда произошло то-то и то-то, я был растерян») и в некоторых других случаях (например «Теперь, да и раньше, [представь, что тут предложение, мне лень придумывать дальше])
—
«Тоесть» слитно повторилось, так что, похоже, это не опечатка.
—
«Пора спать, тебе, но взрослые драконы спят только раз в неделю»
Тут, на мой взгляд, само предложение построено как-то не так. Чтоб передать ту же мысль, можно было написать, к примеру «Тебе пора спать, а вот взрослые драконы бла-бла-бла».

—

Результат, увы, не разберу.
А теперь кое-что в конце. Советую подучить расстановку знаков препинания в сложносочинённых и сложноподчинённых предложениях. Ещё для того, чтоб текст выглядел более складным, можно рассказывать некоторые детали не в лоб, а через какие-то детали или действие. Например, ту же информацию, что взрослые драконы спят раз в неделю, можно было преподнести так: например, родители укладывают драконенка спать, а сами идут куда-нибудь, не знаю, на охоту (?), потому что спать им надо раз в неделю. Да, разница небольшая, но лично мне кажется, что так звучит лучше. В тексте было довольно много опечаток и нескладностей. Да, на Трикки их исправлять довольно сложно, особенно в таких больших вопросах, но все же это влияет на впечатление о тесте у проходящих его. Диалоги в тестах советую писать в кавычках, но это лишь мой совет. Просто диалоги с тире в тексте без абзацев немного сложнее читать. На всякий случай несколько деталей про написание диалогов с кавычками. В целом это почти одно и то же, что и с тире. Если действие после прямой речи по типу «сказал», «возразил» и т.д., т.е. напрямую относится к словам, лучше ставить после кавычек запятую и тире; точка выглядит странно (пример: «Как же достало придумывать примеры», — протянула Inversed Mind). Если же действие не относится к высказыванию этих слов, лучше ставить точку; запятая и тире выглядят странно (пример: «Как же достало придумывать примеры, да ещё и писать их два раза подряд». Inversed Mind, продолжая строчить комментарий, откусила от яблока). Это, конечно, все очевидно, но на всякий случай. Ещё один небольшой и очевидный совет: если один и тот же человек/дракон/кто угодно затем продолжает говорить, кавычки сначала лучше не закрывать; так текст будет самую малость, но понятней. Например: «Вот персонаж что-то сказал, — сказал персонаж и (например) потянулся. — Потом он продолжил фразу, и только затем кавычки закрылись». Насчёт стиля написания ничего посоветовать не могу. Уж без обид, но он не самый лучший. Но хороший стиль написания — это то, что приходит с опытом, так что просто продолжай(те) писать тесты (или что-то другое) и читай(те) книги, и все будет отлично.

Ой, блин
Прошу прощения, я просто люто туплю >~<