Ключ к бессмертию. Глава 1 — Трикки

Обучение в школе волшебства казалось тебе чем-то необычным и очень увлекательным ровно до того момента, пока ты не стала одной из золотых.

Тест-история про волшебный мир со своим скелетов в шкафу. Всего выйдет 3 главы.

Вопрос 1.

Отвечая на вопрос о поступлении в школу волшебства, ты часто говорила:

- Я хотела бы развить телепатию, общаться с новыми людьми.

- Я хочу научиться магии, ловко и хорошо обращаться с оружием.

- Я бы хотела научиться укрощать зверей, общаться с призраками.

Вопрос 2.

Но всё это было в начале твоего учебного года. Сейчас ты стояла и ждала своей очереди на проходной экзамен, который проводится раз в полгода для выявления «золотых» учеников. Эти ученики отличались лишь тем, что имели врожденный или приобретённый дар. Ты часто думала о них:

"Что золотые, что серебряные, разницы никакой, все мы одинаковы". Ты была крайне пассивна к такому распределению, потому предпочитала судить о человеке по его поступкам и действиям, а не по статусу.

"Эти золотые слишком много о себе мнят, будто простые ученики чем-то хуже". Тебе очень не нравилась эта система оценивая, ты считала, что такое отношение только ухудшает ситуацию неравенства.

"Жаль, что золотые не учатся вместе с нами, было бы здорово посмотреть на их способности". Ты всегда восхищалась тем, как быстро золотые могли освоить любые заклинания. Тебе же это давалось с большим трудом.

Вопрос 3.

На твоё удивление ты оказалась в рядах золотых. Это было странно, ведь у тебя не было дара. Тебе ничего не оставалось как просто смириться и перейти на курс золотых. Тебе даже пришлось поменять комнату. Зайдя в помещение, ты была чуть ли не сбита с ног.

- Эй, смотри куда идёшь! - недовольно выдала ты, перехватывая свой чемодан второй рукой. Ты посмотрела на свою соседку и недовольно фыркнула.

- Вот так приветствие, - усмехнулась ты, рассматривая комнату. Взглянув на соседку, ты отметила её спортивное телосложение и тихо вздохнула. Обычно такие люди встаю рано, чтобы позаниматься спортом, а ты очень любила поспать подольше.

- Ой, аккуратней! - сказала ты, ставя свой тяжёлый чемодан к углу комнаты. Твоя соседка была на порядок выше тебя, отчего приходилось поднимать голову.

Вопрос 4.

«Ой, прости!» - девушка неожиданно тебя обняла. «А, эм, ничего страшного. Видимо ты моя соседка. Я новенькая на курсе золотых. Зовут Кода» - ты протянула руку соседке. «Приятно познакомиться, я Хосилея. Можешь называть меня просто Хоси» - обворожительно улыбнулась девушка. Ты подумала:

"Интересно, какой у неё дар? Эх, а я даже свой не знаю" - ты грустно отпустила глаза и прошла к комоду раскрадывать вещи. Хоси вернулась на свою кровать и принялась краситься.

"Тоже золотая, видимо мне придется жить теперь с этими выскочками" - подумала ты и прошла к своей кровати. Всё это время Хоси наблюдала за тобой, пытаясь понять в чём твой дар.

"Боже, только бы она не храпела по ночам как моя прошлая соседка" - разминая шею, ты переместила свой чемодан к окну, возле которого располагалась твоя кровать. Хоси предложила тебе помощь с переносов вещей, но ты вежливо ей отказала.

Вопрос 5.

Расположившись, ты пошла на занятие. «Кода» - назвали твоё имя. Подойдя к преподавателю, ты забрала протянутую книгу, на обложке которой красовалось «СлОварь». Книга была золотого цвета, остальным ученикам давали книги серебряного цвета. Пройдя во двор, ты устало присела на траву и закрыла глаза. Рядом с тобой неожиданно появился парень. Ты:

Испугалась и зарядила кулаком, но промахнулась. Глубоко вздохнув, ты успокоилась.

Даже не открыла глаза, продолжая сидеть в позе лотоса. Ты вздохнула и посмотрела на твоего нарушителя.

Подпрыгнула и схватилась за сердце, чуть ли не падая на траву. Ты с укором посмотрела на парня.

Вопрос 6.

«Кода! Как слышно?» - изображая трубку, парень приложил руку к уху. «Как ты здесь оказался?» - прищурилась ты на парня. «Как и все, прошёл проверку, у меня появился дар» - спокойно ответил Хемон, ложась на траву. «Откуда? Неужели ты потерянный принц великой магической династии Фуд?!» - прикрывая ладошкой лицо, ты изобразила удивление. «Ха, нет, от родителей, папа передал мне дар» - грустно произнёс парень. «Мне жаль» - тихо проговорила ты. Родители могут передать своим детям только в случаи смерти. Ты сказала:

- Даже так, ты остался всё таким же каким был на 1 курсе. Хотя подожди-ка, - ты прищурилась, потом резко выдала, - у тебя стало больше морщин.

- Надеюсь, ты не зазнаешься, как все золотые. А то мне придется сообщить твоей сестре о том, какой ты зазнайка, Хемон, - толкая парня в плечо, сказала ты.

- Я думаю, у тебя всё получится. Ты справишься. А если тебе понадобиться помощь, то можешь смело обращаться ко мне, - улыбнулась ты.

Вопрос 7.

«Хах, ну, спасибо - парень встал, - нам пора, все уже собрались». Ты посмотрела на группу учеников возле большого дерева. Как только вы присоединились к остальным, преподаватель объяснил вам суть задания и ушёл на 10 минут. Всё, что вам нужно было сделать, это привязать к дереву «узел». Этот узел является чем-то вроде телепорта, он состоит из 5 вместе соединенных веревок, очень тугой и у каждого имеется свой индивидуальной. На уроках серебряных вы изучали только теорию, и то, как завязывать узел ты на практике не знала. Увидев, как ты пыхтишь к тебе подошёл парень, имя которого ты узнала вначале урока. «Тебе помочь?» - спросил Раф.

- Давай, - равнодушно бросила ты, и немного отошла от парня. Понаблюдав за его действиями, ты всё-таки снова подошла и посмотрела как Раф завязывает узел, ведь дальше тебе придется это делать самой.

- Да, спасибо, - тихо произнесла ты, заправляя выбившуюся прядь волос. Парень усмехнулся и начал завязывать узел. Делал он это довольно ловко, чего же ещё следовало ожидать от прирожденных золотых.

Ты отшатнулась, но ответила кивком, наблюдая за парнем. Раф легко, будто это были не веревки, а резинки, закрутил узел вокруг одной ветки. Как только парень закончил, ты подошла и проверила узел, он был туго затянут.

Метки