Вот я и решила создать тест-историю! С кошачьими мотивами, конечно🐈кое-что , что её меняет... но обо всём по порядку!
Вопрос 1.
Ты не спеша переступила порог квартиры. Повернув ключ в замочной скважине, ты заперла дверь. Школьный день закончился.
"А лучше бы не заканчивался!" - мечтательно подумала ты. И правда, день выдался просто чудесным - ненавистная тебе историчка заболела, и её заменяла Елена Игоревна (ваш классный руководитель). Поскольку русского языка, который она у вас вела, сегодня не было и вы были без учебников, она разрешила вам заниматься чем хочется, и ты весь урок рисовала парней в аниме-стиле, украдкой поглядывая на Диму (твоего одноклассника, в которого ты вот уже как два года была влюблена). Продолжился день так же чудесно - Алиса, которая обычно подстраивала тебе всякие пакости, практически ничего плохого тебе не сделала, если только не считать жвачки, приклеенной к твоему стулу. В общем можно было сказать, что день удался.
"И слава Богу!" - пронеслось у тебя в голове. День этот был, откровенно говоря, ужасным. С утра ты опоздала на историю, получила выговор от учительницы, да ещё и тройку за внеплановую проверочную. К тому же, Алиса (твоя одноклассница, с которой вы не особо ладили) весь день крутилась вокруг Димы (он был твоим одноклассником, и ты была влюблена в него с пятого класса). Одним словом, настроение сегодня было ниже плинтуса.
Вопрос 2.
- Кэт, это ты там вернулась? - услышала ты голос мамы из кухни. Судя по аромату, доносящемуся оттуда, она жарила блины тебе на обед.
- Да, мам! - бодро ответила ты. Скинув с себя портфель и буквально выпрыгнув из грязной уличной обуви (на улице стояла осень, и грязи было по колено), ты, на ходу вылезая из куртки, поспешила на кухню к блинчикам. - Кэт, ну, ты как с голодного мыса! - рассмеялась мама - Иди хоть руки помой, не убегут твои блины! - Ну лаааадно! - протянула ты, и быстренько сполоснув руки в ванной, принялась за блины. Этот день становился всё лучше! Вкусно пообедав, ты отправилась в свою комнату.
- Кто ж ещё-то! - недовольно проворчала ты, лениво снимая куртку. - Есть не хочешь? - выглянула мама из кухни? - Спасибо, я не голодна. - равнодушно ответила ты, и, как попало бросив в прихожей свои ботинки и рюкзак, поплелась в свою комнату, попутно вынимая из кармана телефон. Этот день нравился тебе всё меньше.
Вопрос 3.
Зайдя в комнату, ты плюхнулась на кровать и разблокировала телефон. Им ты занималась около часа (смотрела котиков в ютубе /переписывалась с друзьями / играла в видеоигру / слушала музыку / что-нибудь ещё(у автора кончилась фантазия)). Только после этого ты вспомнила, что нужно бы сделать домашку.
Её тебе делать не хотелось от слова совсем. Однако, почти пинками ты заставила себя вылезти из кровати и сесть за стол. Ты решила несколько уравнений по алгебре, после чего сходила на кухню и принесла в комнату пакет чипсов. За эти несколько минут передвижения по квартире ты успела напрочь забыть об уроках, и зайдя в комнату, снова окунулась в телефон. Так ты просидела до самого вечера, а про задание вспомнила, только когда мама позвала тебя спать, но было уже поздно.
Тяжело вздохнув, ты уселась за своё рабочее место и принялась заполнять пропуски в английских предложениях. На работе сосредоточиться не удавалось совсем - в голову приходили мысли то о Диме, то об аниме-парнях, а иногда вспоминались шутки Юли (твоей лучшей подруги из класса) или сегодняшняя доброта Елены Игоревны. В конце концов, ты решила заняться работой как-нибудь потом, и принялась снова рисовать, на этот раз котиков. Вечером мама позвала тебя спать, и ты даже не вспомнила о домашней работе - столько всего было в голове.
Вопрос 4.
Пора было собираться спать. Ты расправила кровать, переоделась в пижаму и, зевнув, устроилась под одеялом.
Тебе казалось, что сейчас ты могла бы сложить песню о своей ненависти к этому дню, да и к школе в принципе. К этому теперь ещё и прилагалось предчувствие того, что тебе будет завтра за то, что ты забыла о домашке. Ты была готова трижды подписаться под каждым словом известного высказывания о том, что "понедельник - тяжёлый день". Рассуждая таким образом, ты, незаметно для себя, заснула.
В голове по прежнему кружились каруселью события сегодняшнего дня. Где-то глубоко в душе затаилась надежда на то, что завтра будет таким же классным. Хотя ты и понимала, что и Алиса не дремлет, да и то, что Дима сегодня смотрел на тебя, скорее всего, тебе почудилось, эта надежда затаилась внутри тёплым огоньком. С этим приятным ощущением ты и уснула.
Вопрос 5.
Следующее утро, как и многие другие, началось со звонка будильника. Ровно в семь утра, как и обычно, телефон завибрировал, одновременно с этим играя так хорошо знакомую тебе мелодию.
- Противнючий! - ругнулась ты, выключая его. Спать хотелось до безумия, и ты, недолго думая, повернулась на другой бок и снова устроилась поудобнее, накрывшись с головой. Но проспать школу шансов у тебя не было. - Кэт, ты встала? - донёсся с кухни мамин крик. - Встала, мам, встала... сонно пробормотала ты, поднимаясь. Ты знала, что с мамой спорить бесполезно, и, не сопротивляясь, отправилась в ванную, приводить себя в порядок.
От его резкого звука (а в качестве рингтона ты использовала ничто иное, как крик петуха) ты, полусонная, неловко повернулась и свалилась с кровати. Пробуждение вышло как никогда бодрым. - Пора мне переставать спать на самом краю! - хихикнула ты, и, поднявшись, отправилась приводить себя в порядок.
Вопрос 6.
Ты подошла к раковине и достала свою зубную щётку из стакана, в котором её держала. Ты выдавила на неё немного своей мятной зубной пасты.
Ты начала чистить зубы, параллельно посматривая на своё отражение в зеркале. Что-то в нём казалось тебе странным. Вглядевшись в него, ты поняла - сегодня к твоей внешности добавились два пушистых, и достаточно заметных... кошачьих уха! Ты чуть было не вскрикнула от неожиданности. В самих по себе ушах ничего особо страшного не было, но вот, только, что они делают на голове у тебя? Ты подумала о том, что, раз ты так отреагировала на них, то что же подумают все вокруг, особенно мама! Нет, допустить такого нельзя! Ты решила не давать никому узнать об ушках.
Ты уже было поднесла щётку ко рту, но, взглянув в зеркало, обнаружила нечто, что заставило тебя остановиться. Прямо на твоей голове красовались... два кошачьих уха! Ты не могла в это поверить. Ты протёрла зеркало, но отражение ушей не исчезало. Тогда ты аккуратно, кончиком пальца дотронулась до одного уха. Палец почувствовал, что оно тёплое и пушистое. Значит, ушки были настоящими. Ты ещё раз взглянула на своё отражение. Тебе они, пожалуй, даже нравились. Вот только непонятно было, откуда они взялись, и как на это отреагируют окружающие. Подумав немного, ты решила, что лучше было бы никому о них не знать.
Вопрос 7.
Чтобы мама не заметила изменений в твоей внешности, если вдруг зайдёт в ванную, ты обвязала голову полотенцем. Когда ты закончила умываться, первым делом ты надела свою шапку, которую натянула до самых ушей, вернее, до места, где у нормального человека должны бы быть уши. Твои человеческие уши теперь исчезли за ненадобностью.
- Кэт, идёшь завтракать? Я приготовила запеканку! - донёсся из кухни мамин голос. - Нет, мам, я опаздываю! Позавтракаю потом, в школе! - соврала ты, боясь, что мама заподозрит неладное. Не дожидаясь её возражений (или согласия, это ты так и не узнала), ты закончила сборы с рекордной быстротой, и, на бегу выпалив, что уходишь, поскорее отправилась в школу.
Прямо в этой шапке ты вышла и к завтраку. - Ого, у нас теперь новый стиль? - подмигнула мама. - Ну... как-то так! - неловко выкрутилась ты, пытаясь не соврать. - А с чем связана такая резкая перемена? - поинтересовалась мама. - Просто... просто захотелось! - всё так же неловко ответила ты. Мама лишь хихикнула, а ты постаралась поскорее проглотить завтрак и уйти в школу.
Вопрос 8.
В школе на твою шапку поначалу никто не обращал внимания. Хотя, неудивительно - хоть ты в шапке никогда не ходила, твои одноклассницы иногда приходили и в более необычных головных уборах, и твоя шапка не была чем-то сверхъестественным.
На первый урок, правда, ты всё же опоздала. Но это был иностранный язык, и Елена Игоревна, прибывая в отличном расположении духа, простила тебе это. На перемене вы с Юлей снова вместе шутили, и Алиса никак не могла к вам придраться. День шёл просто прекрасно.
Всё шло гладко. На первый урок ты пришла без опоздания, и - о чудо - тебя не спросили, поэтому тот факт, что домашкой ты не занималась, выявлен не был. Скучать, правда, тоже не приходилось - тебе уже пришлось дважды делать вид, что не слышишь, как Алиса с подругами тебя обсуждают, и (снова спасибо Алисе) оправдываться за неприличную картинку на доске, которой ты не рисовала. Одним словом, самый обыкновенный школьный день.
Вопрос 9.
К третьему уроку (а это была биология) ты уже совершенно забыла о своём утреннем потрясении. Однако, тебе пришлось пережить новое - в вашей школе прямо посреди урока случилось короткое замыкание.
Ты испытала странное ощущение, как будто в твоих глазах кто-то переключил режим. Однако видела ты всё так же хорошо. Ничего не понимая, ты огляделась. - Кэт... - услышала ты голос Юли, сидящей рядом - Твои глаза... они... Они светятся! Ты увидела, как твои одноклассники оборачиваются на её голос. В твоей голове пролетели две-три спутанных мысли о том, что происходит и как это объяснить, но в этот момент загорелся свет. - Ничего они не светятся! - сказал кто-то из мальчиков, и класс, посмеявшись над Юлей, продолжил заниматься.
Ты и не сразу заметила, что свет погас. Тебе казалось, что в классе было всё так же светло, и ты продолжала списывать характеристики типа Плоских червей с доски. По классу пробежал испуганный шёпот, и тогда ты почувствовала неладное. Также ты заметила, что кошачьи уши под шапкой начали рефлекторно шевелиться. Ты мысленно поблагодарила темноту (к тому моменту ты уже осознала, что света нет), ведь тебе не очень-то хотелось, чтобы кто-то заметил, что твоя шапка шевелиться. В этот момент свет загорелся.
Вопрос 10.
Ты выдохнула с облегчением. Свет исправно горел, а твоего странного поведения, вроде бы, никто не заметил. Казалось бы, всё закончилось. Но только казалось.
- Как-то ты странно себя вела - шёпотом высказала свои сомнения Юля прямо на уроке. - Странно? Не думаю. - попыталась отделаться от расспросов ты. - Нет, серьёзно, ты же шапки терпеть не можешь! - привела аргумент Юля (и, не могла не согласиться ты, она была права). - Сегодня особенный случай! - сделала ты последнюю попытку оправдаться, но на Юлю не подействовало. - Объясню на перемене! - сдалась, в конце концов, ты. Со звонком с урока вы быстро сложили вещи в портфель, и спрятались в туалете.
На перемене после биологии Юля вернулась к этой теме. - Я правда видела, что у тебя глаза светились! - накинулась он на тебя с расспросами, стоило вам покинуть кабинет - Как ты это сделала? Какой-то фокус? Не могло же мне показаться! - спросила она так, что ты поняла: без ответов она не отстанет. - Я не могу... не здесь, Юль. - ответила ты. - Да хоть на носу у Титаника, но я должна знать правду! - не отступала Юля. - Ладно, тогда пойдём. - сказала ты, потянув подругу в туалет.
Вопрос 11.
Вы закрылись в кабинке. - Ну? - выжидающе спросила Юля. Ты думала, как преподнести ей новость так, чтобы она поняла всё правильно.
- В общем, я не знаю даже, как сказать... - ты всё никак не могла собраться - Но... у меня кошачье зрение, Юль. И слух, кажется, тоже. - Прикалываешься? - Юля приняла это за очередную шутку. Ты молча сняла шапку, демонстрируя подруге свои ушки. - Просто. Нет. Слов. - всё, что смогла произнести она, увидев их. - Ну, всё не так уж и плохо, да? - попыталась успокоить ты больше саму себя, чем Юлю. - А знаешь, мне нравится! - улыбнулась твоя подруга - Правда? - не поверила ты - Ага! Очень даже миленько! - ответила она
- Только обещай, что не закричишь, не испугаешься и никому не расскажешь! - проявила ты осторожность. - Клянусь! - подняла правую руку Юля. Ты сняла шапку, давая подруге возможность посмотреть на твои новые ушки. Юля открыла рот, как будто хотела что-то сказать, и снова закрыла, так и не придумав, что. - Я понимаю, если после такого ты не захочешь со мной дружить... - сказала ты. - ШУТИШЬ? - чуть ли не прокричала Юля - Это же ПОТРЯСНО! Ты заволновалась, что вас услышат. - Юль, да не кричи ты так! - успокоила ты её. - Теперь ты понимаешь, что происходит? Юля молча кивнула..
Вопрос 12.
- А... Кэт... Можно я их потрогаю? - неожиданно спросила Юля
- Конечно! Можешь даже погладить! - улыбнулась ты. Приятно было, что кто-то разделил с тобой эту "кошачью" тайну. Юля в полной мере воспользовалась предложением - она гладила тебя и чесала за ушком. Теперь ты понимала, как чувствуют себя кошки, когда их гладят - действительно хотелось мурлыкать,... что ты и сделала. Откуда-то из глубины твоего тела полились вибрирующие звуки. - А ещё у меня теперь кошачьи "певческие способности"! - пошутила ты. Юля хихикнула, и ты вместе с ней. Вы бы ещё долго так сидели, если бы не помешал звонок на урок. Ты быстро натянула шапку, и вы вышли из туалета, держа курс на кабинет литературы.
- Эмм... - ты не знала даже, что ответить. Но Юля решила всё за тебя: аккуратно, двумя пальчиками, она почесала тебя за ушком. Ощущение оказалось неожиданно приятным. Через несколько секунд ты осознала, что... мурлычешь! - Я мурлычу... - произнесла ты вслух - Я слышу. - кивнула Юля. - Жутковато, да? - высказала ты вслух свои мысли. Юля хотела что-то ответить, но прозвенел звонок. Ты снова натянула шапку, и вы поспешили на литературу.
Вопрос 13.
Теперь, когда тайну знала и Юля, кошачьи превращение не так тревожило.
Остаток дня пролетел быстро - в твоей памяти он не отпечатался почти никак. Очередной Пушкин на литературе, снова череда однообразных уравнений на алгебре - и вот уже вы с Юлей, попутно хохоча над ещё одной порцией шуток, идёте домой. Возле твоего подъезда вы попрощались, и ты стала подниматься домой.
Теперь тебе удалось сосредоточиться на литературе, а потом и на алгебре. Не было даже заметно, что ты не притрагивалась к домашке - отвечала ты блистательно, и даже получила пятёрку. Этот день был несомненно лучше, чем вчера, и домой ты шла в приподнятом настроении.
Вопрос 15.
- Поверить не могу... - пробормотала мама, глядя на открывшееся её глазам зрелище - Это уже произошло?
- Что значит "уже"? - насторожилась ты - Так, ты знала? - Иди-ка к себе, Кэт. - ответила мама - Мне... нужно собраться с мыслями, и тогда я всё тебе объясню... "Всё больше и больше странного!" - подумала ты, задумчиво заходя в комнату и прикрывая дверь
- УЖЕ? - возмутилась ты - То есть, ты знала, что у меня появятся два огромных кошачьих уха, и даже не сказала мне об этом? - Кэт, я могу объяснить... - произнесла мама, но ты её не слушала. Ты злилась на неё за то, что она скрывала от тебя это, и ушла в свою комнату, хлопнув дверью.
Неплохо. Но мне не очень понравилось. Эта история на любителя.
Спустя несколько минут в дверь твоей комнаты тихо постучали.
~~~
Шикарный тест
Очень интересный, замечательно прописанный, напомнило мультфильм «Я краснею», который я просто обожаю❤ Жду проду!
+3 ~°☆ζ°)))彡
+3. Жду продолжение
Спустя несколько минут в дверь твоей комнаты тихо постучали.
~~~
Кажется, автор взяла идею теста с мультфильма «Я краснею»
Но мне очень понравилось)
+3
Очень красивый тест, мне понравился текст ещё на модерации во время проверки) +3, конечно же!