А вы тоже не понимаете челов, которые отличников и хорошистов называют ботаниками?
Цитата: Без ника и хештегов от 15.07.2026, 07:57Цитата: Альвина от 15.07.2026, 00:52Цитата: Добрый Дракоша 🐉 от 15.07.2026, 00:20Самая главная причина - это скорее всего зависть. А для некоторых отморозков то, что человек хорошо учится, является одним из поводов начать его буллить.
Думаю, ты права. Зависть к хорошим оценкам и к хорошему отношению учителей к этому ученику.
Но они не думают о том, что эти вещи достаются не просто так. Хоть бы попробовали представить учителя, у которого класс ведёт себя ужасно: орут, не слушают, кидаются всякими бумажками или вещами, и вот есть один-два-три ученика, которые не принимают в этом участия, а слушают, записывают, делают все домашние задания. Конечно учитель будет любить таких учеников. А им кажется, что просто «у учителя есть любимчики». Не спорю, есть такие учителя, у которых какие-то странные любимчики, а кого-то прилежного они не жалуют. Но мне кажется, что обычно выбор «любимчика» у учителя обоснован поведением самих учеников.
Хз, у моей классной в начальных классах любимицей была староста, хотя не сказать, что она училась лучше всех, отношение к ней было норм, но остальных классная шпыняла оч сильно, некоторым занимала оценки и, конечно, она особо класс не сдружила, ну потом ДНОклы начали буллить меня, обзывали, даже били, вначале я их игнорила, потом начала отвечать... Крч помог токо переход в другую школу, потому что мои дноклы идиоты (сорри, модеры)
Мои одноклассники тоже идиоты . Но к сожалению , я пока не перевелась 
.
А так согласна , что логики нет.
Ботаники - это те , кто изучает растения, а не хорошо учится.
Цитата: Без ника и хештегов от 15.07.2026, 08:22Цитата: wekeend #Примкнувшая_К_Злу #Двуличная от 15.07.2026, 08:07Цитата: Без ника и хештегов от 15.07.2026, 08:05Цитата: Без ника и хештегов от 15.07.2026, 07:57Цитата: Альвина от 15.07.2026, 00:52Цитата: Добрый Дракоша 🐉 от 15.07.2026, 00:20Самая главная причина - это скорее всего зависть. А для некоторых отморозков то, что человек хорошо учится, является одним из поводов начать его буллить.
Думаю, ты права. Зависть к хорошим оценкам и к хорошему отношению учителей к этому ученику.
Но они не думают о том, что эти вещи достаются не просто так. Хоть бы попробовали представить учителя, у которого класс ведёт себя ужасно: орут, не слушают, кидаются всякими бумажками или вещами, и вот есть один-два-три ученика, которые не принимают в этом участия, а слушают, записывают, делают все домашние задания. Конечно учитель будет любить таких учеников. А им кажется, что просто «у учителя есть любимчики». Не спорю, есть такие учителя, у которых какие-то странные любимчики, а кого-то прилежного они не жалуют. Но мне кажется, что обычно выбор «любимчика» у учителя обоснован поведением самих учеников.
Хз, у моей классной в начальных классах любимицей была староста, хотя не сказать, что она училась лучше всех, отношение к ней было норм, но остальных классная шпыняла оч сильно, некоторым занимала оценки и, конечно, она особо класс не сдружила, ну потом ДНОклы начали буллить меня, обзывали, даже били, вначале я их игнорила, потом начала отвечать... Крч помог токо переход в другую школу, потому что мои дноклы идиоты (сорри, модеры)
Ну, буллили не только меня, ещё одного придурка (ему очки ломали(((), мою подругу (правда её не особо трогали, но могли намеренно к ней не прикасаться, типо она грязная (это было не так)), ещё одной девочке подкинули паука (у неё арахнофобия) что она плакала, ещё обзывали её шкафом и как-то по другому, но меня больше всех(
Я бы таким давно врезала.....
Я врезала двоим
Респект и уважение 
Обычно над «ботаниками» издеваются те, которые сами не могли и не могут в жизни своей чего-то достичь. Наоборот хорошо, когда человек стремится получать больше знаний, чтобы потом посвятить свою жизнь различным наукам, открытия делать, изобретения какие-то полезные создавать.
Вообще, многие отличники и хорошисты приятные люди. С ними приятно общаться, дружить.
А люди, которые не стремятся узнавать что-то новое и считают образование бесполезной вещью, меня только пугают.
мне б себя понять для начала
Я думала, это уже осталось где-то в американских фильмах 2000-х, но печально, если нет. В моей школе с прилежными учениками старались дружить, чтобы те могли помогать по учёбе. Если честно, вообще не помню, чтобы у нас кого-то буллили, но, может, просто повезло.
Цитата: Добрый Дракоша 🐉 от 15.07.2026, 00:20А ещё некоторые привыкли называть людей, которые носят очки, очкариками, четырёхглазыми, очкариусами, очкозаврами. Человек не виноват в том, что у него плохое зрение. Некоторые реально без очков плохо видят.
У меня вот близорукость. Я не могу ходить без очков.
У нас бабушка моего двоюродного брата так хотела от телефона оторвать: "Зрение плохим станет, наденешь очки, все тебя будут очкариком называть". Мне даже смешно стало.
Дело в том, что у нас в классе половина ходит в очках, если бы их обзывали, у нас бы в классе война началась))
Цитата: Code name: ᛋᚨᚾᛞᚱᚨ | Real name: ᛟᛚᚷᚨ от 15.07.2026, 18:22Обычно над «ботаниками» издеваются те, которые сами не могли и не могут в жизни своей чего-то достичь. Наоборот хорошо, когда человек стремится получать больше знаний, чтобы потом посвятить свою жизнь различным наукам, открытия делать, изобретения какие-то полезные создавать.
Вообще, многие отличники и хорошисты приятные люди. С ними приятно общаться, дружить.
А люди, которые не стремятся узнавать что-то новое и считают образование бесполезной вещью, меня только пугают.
Невежды, которые считают знания бесполезными, по мне так представляют угрозу для общества. Угрозу в том плане , что такие люди потом верят во всякую чушь.
У меня одноклассник, который был троечником, и то стремился хоть что-то узнавать для себя полезное, смотря различные познавательные передачи, видео на ТВ и на YouTube.
Цитата: Это ты, ꧁ℑ𝔫𝔱𝔯𝔬𝔳𝔢𝔯𝔱-𝔢𝔫𝔱𝔲𝔷𝔦𝔞𝔰𝔱꧂? от 15.07.2026, 19:48Цитата: Добрый Дракоша 🐉 от 15.07.2026, 00:20А ещё некоторые привыкли называть людей, которые носят очки, очкариками, четырёхглазыми, очкариусами, очкозаврами. Человек не виноват в том, что у него плохое зрение. Некоторые реально без очков плохо видят.
У меня вот близорукость. Я не могу ходить без очков.
У нас бабушка моего двоюродного брата так хотела от телефона оторвать: "Зрение плохим станет, наденешь очки, все тебя будут очкариком называть". Мне даже смешно стало.
Дело в том, что у нас в классе половина ходит в очках, если бы их обзывали, у нас бы в классе война началась))
Если зрение плохое, то очки или линзы обязательно надо носить.
Все высказываются. Пожалуй, и я присоединюсь и расскажу про свою ситуацию (я ударница)
В началке одна "подружка" пыталась уронить мне самооценку из-за своей зависти
За моей спиной одноклы говорили, что я "привилегированная", потому что учителя меня ценят за старания и добросовестное отношение. Особенно русичка, в её предметах у меня наибольшие успехи. Говорили это те, кто на постоянной основе сдавали задания только в конце четверти на последней неделе (даже те, что задали в самом начале)
Один парень из другого класса взломал эл. дневник и продавал оценки. Две завистливые овцы купили мне двойку по биологии за два дня до окончания года👍
Подтверждаю, что люди издеваются над другими из-за своей лени и зависти, которые их душат и из-за которых самим слабо достичь чего-то. Таких надо слать в лес, а лучше ещё дальше
Цитата: ~🌕Lilac🤎~ от 15.07.2026, 20:03Один парень из другого класса взломал эл. дневник и продавал оценки. Две завистливые овцы купили мне двойку по биологии за два дня до окончания года👍
Ого, а чем закончилась история с двойкой? Тебе удалось убедить учителя, что ты её не получала?
Я вот представляю что будет, если все станут необразованными невеждами и будут считать знания бесполезной вещью. Это будет просто конец разумной цивилизации, конец человека разумного как вида и откат в каменный век.
Сугубо моё мнение.
Цитата: Добрый Дракоша 🐉 от 15.07.2026, 20:10Я вот представляю что будет, если все станут необразованными невеждами и будут считать знания бесполезной вещью. Это будет просто конец разумной цивилизации, конец человека разумного как вида и откат в каменный век.
Сугубо моё мнение.
правительство у нас уже делает все, чтобы был откат.
Цитата: Добрый Дракоша 🐉 от 15.07.2026, 20:10Я вот представляю что будет, если все станут необразованными невеждами и будут считать знания бесполезной вещью. Это будет просто конец разумной цивилизации, конец человека разумного как вида и откат в каменный век.
Сугубо моё мнение.
Мы зло для планеты, наш вид должен откатиться в хомо эректус
Цитата: глузя от 15.07.2026, 20:12Цитата: Добрый Дракоша 🐉 от 15.07.2026, 20:10Я вот представляю что будет, если все станут необразованными невеждами и будут считать знания бесполезной вещью. Это будет просто конец разумной цивилизации, конец человека разумного как вида и откат в каменный век.
Сугубо моё мнение.
правительство у нас уже делает все, чтобы был откат.
Тут вроде как политику особо обсуждать не желательно, но согласен. Министерство образования только усложняют программу обучения, вводят какие-то бесполезные разговоры о важном и так далее и тому подобное. Властям нужны именно необразованные люди. Потому что именно неучи малограмотные им нужны, чтобы потом такие работали на всяких олигархов за кусок хлеба или тарелку протухшей похлёбки.
Цитата: Альвина от 15.07.2026, 20:08Цитата: ~🌕Lilac🤎~ от 15.07.2026, 20:03Один парень из другого класса взломал эл. дневник и продавал оценки. Две завистливые овцы купили мне двойку по биологии за два дня до окончания года👍
Ого, а чем закончилась история с двойкой? Тебе удалось убедить учителя, что ты её не получала?
Я пошла к учительнице и спросила, откуда эта двойка взялась. Та ответила, что не ставила никаких двоек мне. Вместе зашли в журнал с её компа, она удивилась и убрала эту оценку. В итоге у меня вышла 5 за четверть и за год. Потом узнала, что не у одной меня непонятно откуда взялась лишняя оценка. И только спустя год после этого случая попались взломщик и покупатели. На тот момент так и не поняли, чьих рук дело
Цитата: Без ника и хештегов от 15.07.2026, 07:57Цитата: Альвина от 15.07.2026, 00:52Цитата: Добрый Дракоша 🐉 от 15.07.2026, 00:20Самая главная причина - это скорее всего зависть. А для некоторых отморозков то, что человек хорошо учится, является одним из поводов начать его буллить.
Думаю, ты права. Зависть к хорошим оценкам и к хорошему отношению учителей к этому ученику.
Но они не думают о том, что эти вещи достаются не просто так. Хоть бы попробовали представить учителя, у которого класс ведёт себя ужасно: орут, не слушают, кидаются всякими бумажками или вещами, и вот есть один-два-три ученика, которые не принимают в этом участия, а слушают, записывают, делают все домашние задания. Конечно учитель будет любить таких учеников. А им кажется, что просто «у учителя есть любимчики». Не спорю, есть такие учителя, у которых какие-то странные любимчики, а кого-то прилежного они не жалуют. Но мне кажется, что обычно выбор «любимчика» у учителя обоснован поведением самих учеников.
Хз, у моей классной в начальных классах любимицей была староста, хотя не сказать, что она училась лучше всех, отношение к ней было норм, но остальных классная шпыняла оч сильно, некоторым занимала оценки и, конечно, она особо класс не сдружила, ну потом ДНОклы начали буллить меня, обзывали, даже били, вначале я их игнорила, потом начала отвечать... Крч помог токо переход в другую школу, потому что мои дноклы идиоты (сорри, модеры)
И это при том, что я даже не была круглой отличницой, ну блин, ну и конечно наш "очень умный класс" когда я получила 2 за контрошу по матеше, начинали ржать (поберегли бы силушки свои, бедные, ведь я много двоек получила, ну не физмат я, люди) зато им было не оч весело, когда у меня одной 5 по русишу (у мя в году пять по русишу). Думали, что я такая правильная, не шарю за мемы, мне жаль вас разочаровывать, но это не так, лол. Я получше их за мемы шарю... А насчёт правильности, видели бы они, что я на муз литру пришла 5 раз за целый год, тупо по тому, чо мне было лень в пятницу, после 67 уроков тащиться в муз школу, ради предмета, который я не оч люблю. (Всё же я сделала не правильно, хотя ладн)
Понять то можно, но не принять. Как раз причины такого поведения вполне понятны: здесь имеют место быть зависть, неудовлетворение собственной успеваемостью, самоутверждение за чужой счёт или попытки влиться в "крутую" компанию. Но понимание причин такого поведения не служит оправданием этому самому поведению. За свои школьные годы я прошла долгий путь от прилежной отличницы в начальных классах до разгильдяя - троечника к старшим классам, и надо сказать, побывала на обеих сторонах. Да, я была и той, кого хейтили за хорошее поведение и хорошие отметки, и той, кто осуждал за это же самое других. Но спустя годы это кажется бессмысленным, ведь оценки не являются показателем уровня умений и осознанности человека. Можно к концу школы быть отличником, при этом не зная ничего о внешкольных порядках (быт, межличностные отношения и тд), а можно быть двоечником, умеющим и щи сварить, и лампочку поменять, и товарища поддержать. Так что не вижу в принципе смысла судить о человеке по его успеваемости, которая не является залогом успеха или провала в жизни, а также не имеет отношения к его моральным качествам.
Нуу, такие просто скорее всего завидуют. Так как я отличница, то меня некоторые прям тупые-тупые одноклассницы называют заучкой втайне, либо что-то еще. Так бы они меня не называли, если не так хорошо бы училась, но выхода нет, у меня либо хорошие оценки, либо весь красный зад)
Но когда такие люди называют подобных ботаниками, либо же заучками, занудами, то сразу возникает ассоциации с всякими умными очкариками, которые прям все такие деловые, но обычно те, кого так называют не такие, но мне лично обидно, когда меня сравнивают с такими, я ведь далеко не такая
Очень интересная тема, поэтому втиснусь в ваши ряды ^^}
Когда я училась на "отлично" в начальных классах меня иногда, даже очень редко называли "ботаном", больше в шутку и в силу того, что видимо тогда это считалось каким-то "крутым" обзывательством/оскорблением, но когда перешла в среднюю школу, то тут отношение поменялось, в том плане, что меня стали называть странной, и всегда спрашивали: «зачем тебе всё это, тебе реально нечем заняться?»*. Я либо с детства имела мышление старика, либо и вправду была странной, но всегда понимала, что обеспечить себе жизнь в будущем, место в обществе и зачать фундамент собственной уверенности и просто даже широко кругозора, можно только благодаря обучению и знаниям и никогда не понимала данного вопроса*...
Но больше всего меня убивали преподаватели, ведь стоит типу решения, ответу, стилю повествования отличиться от их собственных, то всё, ты автоматом становишься хуже любого двоишника, любого дьявола из преисподней и начинается занижение оценок, осуждение и все в этом роде, просто... какого фига я должна тратить свое время, свою жизнь на те способы, которые я считаю неэффективными, если есть способы сделать все проще, быстрее и понятнее?
Короче, с тех пор, я особо не загонялась по поводу способов решения, оценок и живу себе спокойно с здорой нервной системой, мозгом и телом 🤗🫡