Смешные фразы одноклассников
Для меня все это уже немножко в прошлом, но почему бы не вспомнить... Итак, подборка школьных фраз (возможно не всегда одноклы будут)
Одноклассница, выйдя на улицу из полутемного подвала, где у нас был урок труда: Блин, у меня в глазах ежики скачут!
Училка в укор однокласснику, списавшему кр: Не своей головой писал...
- А че, головой писать можно?!
На физике: Путь равен путю...
После урока физики в коридоре. Одноклассница обнимает знакомого (чисто приветственные обнимашки) Физик, глядя на них: Ну все. Сила действия равна противодействию.
Англичанка, ругая парней за вонючие носки: А того, кто в грязных носках, удалить из класса!
Однокл: СЖЕЧЬ!
На матеше: Корень из двух человек.
*и вышло у него в ответе два землекопа и две трети🤣*
Девочка просит закрыть окно: Я почувствовала холод и заметила...
Однокл: Это холод на душе.
Училка по матеше перед уроком подготовки к ЕГЭ: Девочки, можете взять свои сборники.
Парни: А пацаны идите домой.
Однокл на немецком скатал текст с переводчика.
Училка: Стесняюсь спросить, где ты взял слово 'радостный'?
Однокл: На странице одной.
Училка: Ну вот покажи на какой.
Однокл (ультрапечально): Я уже не помню...
Одноклассница соседке по парте: Иди ты в ж***!
Физик: Ты не уточнила, в чью. Вектора направления че-то нет...
Однокл записывает ответ на задачу. Физик: Ну и в чем у тебя ответ? [в каких единицах] В ежиках?
Однокл: В Толиках! (В задаче были Тесла [Тл])
Одноклассница: У меня на имена нет фамилии!.. Тьфу ты, памяти!
Младшая сестра подруги рассказывает про последнюю ночь в летнем лагере (не школа но ладно): А потом наш отряд первыми увели, потому что мы еще маленькие и нам пора на дискотеку!
вообще много всякого было, всего не упомнишь...
История с прошлого года:
Учитель:какой сейчас век?
Одноклассник:2023
Учитель:какой ещё 2023!?
Одноклассник:а, уже 2024?!
Учительница: Так как вы уже взрослые, и все мальчики ушли, то мы поговорим о месячных
Одноклассница: модно не быть на этом уроке?
Учительница: почему?
Одноклассница: я собираюсь менять пол...
Учительница: в какой комнате?
*одноклассник номер один*:привет,Р,как дела?
*одноклассник номер два*:да в принципе нормально,ручку потерял.
*одноклассник номер один*:как дела,А?
*одноклассник номер два*:нормально
*одноклассник номер три*:я не знал,что с А сижу.
*одноклассник номер два*:я тоже.
*Ржач всего класса*
Учитель физ-ры: Адара, почему ты сидишь и ничего не делаешь?
Я: так, перемена ведь...
Учитель физ-ры: занимается надо везде, и всегда. А ты просто сидишь, и пялишь в стену.
Ладно, у нас физрук очень хороший, он так шутит.
Еще в нашем классе существует одна гениальная Мятнолика, которая прочитала impatient как импотент...
Меня потом спросили, в чем логика, если impatient переводится как "нетерпеливый"...
Урок английского
Читаем текст
"...cycling ..." (читается как [сайклин] - кататься на велосипеде)
Мальчик из класса - ... суслинг...
Уч. англ. - ого, я много разных вариантов чтения этого слова слышала, но такого ещё не было))) 😂
Цитата: 𝓚𝓪𝓵𝓲𝓷𝓪 ✨ от 16.09.2024, 08:29Урок английского
Читаем текст
"...cycling ..." (читается как [сайклин] - кататься на велосипеде)
Мальчик из класса - ... суслинг...
Уч. англ. - ого, я много разных вариантов чтения этого слова слышала, но такого ещё не было))) 😂
Я киню твоего одноклассника...
Вспомнила ситуацию из далёкого четвёртого класса...
Читали мы на литературе какой-то стих Есенина, уже не помню, какой именно. Потом, как и всегда, его обсуждали, и среди прочих вопросов произошёл такой диалог:
Учительница: Что автор хотел сказать этим стихотворением?
Однокл: Ну он тоскует, печалится, у него дэпрэссия...
Причём, "депрессия" он сказал именно так, как я написала, с таким ещё важным тоном)) Это потом был локальный мем всего класса))
Случай всё из того же четвёртого класса, и кстати, всё с тем же одноклом, но уже с другим произведением)
Учительница: Назови главных героинь сказки.
Однокл: Ну, семь богатырей...
Текст в учебнике английского: Alexander Pushkin was born...
Как его читает мой однокл: Александр Пушкин воз бёрн...
Последнее слово - born - читается как [борн] и переводится "рождён".
А как [бёрн] читается другое слово - burn - и вот оно переводится как "сожжён"... думаю, прикол понятен))
Это конечно не однокла а класс ручки ну ладно
Я отвлеклась и она:
- "моё имя" увлекайтесь!
- Данил увлекаетесь!
Мы пытались решать ЕГЭ базу, а 6 пытался изучить вертикальные углы
На прошлой литературе половина класса недоучила наизусть "Плач Ярославны" (а я доучила в прошлый раз и 5 получила, вхехехехе), в итоге они сегодня рассказывали. Прикол в том, что один из одноклов вместо "Над широким берегом Дуная" сказал "Над широким берегом Байкала" :') И это была первая строчка в стихотворении, ПЕРВАЯ XD
О том, что произошло сегодня на литературе(в этом году, с тех пор как поменялась учительница, вообще много ржача):
Учительница:
— Так... *фамилия одного из одноклассников* дожил? Дожил.
Дело в том, что лит-ра была восьмым уроком.
Дальше больше. Будем считать, что у одноклассника фамилия Кириллов(не буду палить его).
Учительница:
— Кириллов, дожил?
Кириллов:
— Дожил!
У:
— Неожиданно.
К:
— Я вообще на русском и литературе живу! Мне кислород в легкие проникает(он не очень грамотно выражает свои мысли, факт).
У:
— Вам на моих уроках дышится легче? Это потому что я форточку открыла.
К:
— Да нет, просто я так люблю литературу...
У:
— Отлично, я вам дам сегодня возможность пересказать д/з, раз вы так любите мой предмет.
*ржач Мятнолики, давно катающейся от смеха по парте, и остальной части класса*
Ученик: а теперь меня унижает учитель за поведение..(
Учитель: ты ещё не знаешь как я унижаю, пупсик.
*Ржач Демон-лисы, которая сидит рядом с ним, и всего класса, в том числе и самых серьёзно настроенных на учёбу девочек*
Главный мем нашего класса
Классная руководительница:
— *имя моей соседки по парте*, почему опять без формы?
Мой друг:
— Да она бесформенная!
Не фраза конечно, но:
Текст в учебнике:
Солнце стоит неподвижно над головой и жжёт траву. Воздух перестал струиться и висит без движения. Ни дерево, ни вода не шелохнутся; над деревней и полем лежит невозмутимая тишина - все как будто вымерло. Звонко и далеко раздается человеческий голос в пустоте.
Моя лп: *какие то буквы заменяет на другие, какие то зачеркивает, какие то добавляет*
Что в итоге у нее получается:
Солнце стоит неподвижно над головой и жрёт отраву. Воздух пере^пал с труиться и висит без движения. Ни дерево ни вода не лох^нутся; над деревней и полем бежит невозмутимая тишина - все как будто вымерло. Звонко и далеко раздается нечеловеческий голос в пустоте.
-Дело было в 3м классе. Мы проходили на музыке "Пер Гюнта". И 1 мальчика спросили: Как называются существа из скандинавской мифологии??
Он замялся. Пацан сзади ему на ухо: Евреи. ЕВРЕИИ!
-Я абсолютно ничего не имею против евреев, но звучало это смешно.....
Вчера на физике учитель сказал одному одноклу который участвует в олимпиаде по технологии(он не только физик, но ещё и трудовик) придти к ниму на перемене и "что-то изобразить", я так и не поняла что он имел ввиду. Другой одноклассник спросил: "Животное изобразить?" И физик ему ответил: "Сейчас квадробера изображать будешь!"
Уч. Музыки: Закрыли рты! Чтоб ни слова! А теперь по списку проверять буду - Пхимунпхон
Омсин: Пришла
Уч. Музыки: Нариввэт
Нот: *молчит*
Уч. Музыки: НАРИВВЭТ! ОПЯТЬ ПРОГУЛИВАЕТ!?
Осмин: Да не, вроде в классе сидит!
Уч. Музыки: Нариввэт, почему не отвечаешь?
Нот: Так вы же сами молчать сказали, учитель Эгарач!
___________________________________________________________________
//у нас в классе постоянно придумывают новые шуточки
//"бурИ" в названии города "чонбурИ" как в русском "град" в слове "Ленинград"
Омсин думает, какой же кличкой опять назвать нашего Пхупха (он швед и его часто просто называют форангом, но Омсин это уже надоело) и она орёт на весь класс - "ПХУМПХАБУРИ! ДАЙ ЛИНЕЙКУ, ДЕБИЛ!" В общем, он ещё месяц где-то потом ходил с этой кличкой...
____________________________________________________________________
С Нотом зашёл разговор про русскую кухню, чтоб вы понимали, наш рис в столовке вечно с плесенью, горелый, с муравьями и вообще не съедобный.
Нот: Я вообще пробовал эту вашу гречку!
Я: И как?
Нот: Ну... Лучше чем рис в школьной столовке...
Я: Ты её варил?
Нот: А её варить надо!?
Я: Да, как рис...
В общем, теперь это фраза в классе - про всё говорить, что "ну лучше риса в столовке")
Буквально сегодня мой друг в сочинении:
На самом деле Поликарп Семёнович был двумерным человеком (хотел написать либо двуличным, либо лицемерным)